L E E  N U E S T R O

POLÍTICAS, DERECHOS Y RESPONSABILIDADES

Responsabilidad

La Cuenta de Protección de la Educación (EPA) es una cuenta estatal donde se depositan los ingresos para los fondos escolares. Revise los planes de gastos y los detalles de El Sol Academy a continuación.

Para encontrar más información sobre la Propuesta 30 y la Cuenta de Protección de la Educación (EPA), Aga clic Aqui

El Plan de Responsabilidad y Control Local (LCAP) es una parte importante de la nueva Fórmula de Financiamiento de Control Local (LCFF). Es un plan de tres años actualizado anualmente a nivel de distrito. El LCAP describe las metas del distrito escolar para los estudiantes, incluidos los grupos de estudiantes específicos, y demuestra cómo el presupuesto del distrito ayudará a lograr esas metas. El LCAP involucra a los padres, educadores y empleados para establecer planes que se centren en el rendimiento académico, la implementación de los Estándares Básicos Comunes, la participación de los padres y el clima estudiantil.

Ver El Sol Academy LCAP

El Anexo federal de LCAP está destinado a complementar el LCAP para garantizar que las LEA elegibles tengan la oportunidad de cumplir con las disposiciones del Plan de la Agencia Educativa Local (LEA) de la ESSA.

View El Sol Academy LCAP Document

View El Sol Academy LCAP Federal Addendum

View LCFF Budget Overview FY2020

El Plan de Continuidad del Aprendizaje y Asistencia representa los programas proporcionados por El Sol Academy mientras equilibra otras áreas dentro de: Partes interesadas, educadores, padres, estudiantes y miembros de la comunidad.

2020 Learning Continuity Plan 

El Sol Academy proporciona al estado de California información anual sobre el rendimiento de los estudiantes, datos demográficos, seguridad y clima escolar para información de aprendizaje, tasas de finalización de la escuela, tamaño de las clases, información de maestros y personal, descripciones de currículo e instrucción, datos fiscales y de gastos y más. Si desea ver el SARC más reciente de El Sol Academy, por favor

 View SARC.

Title IX

Non Discriminatory Statement

In accordance with Federal civil rights law and U.S. Department of Agriculture (USDA) civil rights regulations and policies, the USDA, its Agencies, offices, and employees, and institutions participating in or administering USDA programs are prohibited from discriminating based on race, color, national origin, sex, disability, age, or reprisal or retaliation for prior civil rights activity in any program or activity conducted or funded by USDA.

Persons with disabilities who require alternative means of communication for program information (e.g. Braille, large print, audiotape, American Sign Language, etc.), should contact the Agency (State or local) where they applied for benefits. Individuals who are deaf, hard of hearing or have speech disabilities may contact USDA through the Federal Relay Service at (800) 877-8339. Additionally, program information may be made available in languages other than English.

Questions or complaints of alleged discrimination, harassment, intimidation and bullying, equity or Title IX equity and compliance concerns should be directed to:

Sara FloresDirector of Community Life & Early Childhood Education
Title IX Complaint Procedure Coordinator
sflores@elsolacademy.org
(714) 543-0023

To file a formal complaint, download and complete the form that appears on the right. Return the form to Sara Flores at the address listed above.

This institution is an equal opportunity provider.

Declaración de no discriminación

De conformidad con la Ley Federal de Derechos Civiles y los reglamentos y políticas de derechos civiles del Departamento de Agricultura de los EE. UU. (USDA, por sus siglas en inglés), se prohíbe que el USDA, sus agencias, oficinas, empleados e instituciones que participan o administran programas del USDA discriminen sobre la base de raza, color, nacionalidad, sexo, discapacidad, edad, o en represalia o venganza por actividades previas de derechos civiles en algún programa o actividad realizados o financiados por el USDA.

Las personas con discapacidades que necesiten medios alternativos para la comunicación de la información del programa (por ejemplo, sistema Braille, letras grandes, cintas de audio, lenguaje de señas americano, etc.), deben ponerse en contacto con la agencia (estatal o local) en la que solicitaron los beneficios. Las personas sordas, con dificultades de audición o discapacidades del habla pueden comunicarse con el USDA por medio del Federal Relay Service [Servicio Federal de Retransmisión] al (800) 877-8339. Además, la información del programa se puede proporcionar en otros idiomas.

El siguiente puesto es el coordinador designado para manejar quejas relacionadas con discriminación, acoso, o intimidación, y para responder preguntas sobre la póliza de no discriminación de CNCA:

Sara Flores, Director of Community Life & Early Childhood Education
Title IX Complaint Procedure Coordinator
sflores@elsolacademy.org
(714) 543-0023

Para presentar una queja formal, descargue y complete el formulario que aparece en la derecha. Devuelva el formulario a Sara Flores a la dirección indicada arriba.

Esta institución es un proveedor que ofrece igualdad de oportunidades.

Políticas

El Manual de la familia ha establecido políticas y procedimientos para garantizar prácticas justas y honestas como parte de la vía preparatoria para la educación superior y los roles de liderazgo. Esto también aborda la asistencia, el uso de dispositivos electrónicos, el código de vestimenta y más.

Si desea ver el Manual familiar de El Sol, por favor Clic Aqui

La Política de Bienestar es un conjunto de pautas que sigue nuestra comunidad escolar para abordar la nutrición, la actividad física, la salud emocional, las enfermedades, la administración de medicamentos, un entorno escolar seguro y saludable y el bienestar del personal. Proporciona un plan para que la escuela alcance su máximo potencial como agente en la promoción de la salud, el bienestar y el éxito académico de sus estudiantes.

Si desea ver la Política de bienestar de El Sol, por favor Aga Clic Aqui

Servicios Para Personas sin Hogar

Documentos Públicos

Las escuelas autónomas no pueden disuadir a un alumno de matricularse o buscar inscribirse en la escuela autónoma porque el alumno exhibe características tales como estudiantes con discapacidades, académicamente de bajo rendimiento, estudiantes de inglés, descuidados o delincuentes, sin hogar, socialmente económicamente desfavorecidos, crianza. jóvenes, o según la nacionalidad, raza, etnia u orientación sexual. Las escuelas autónomas no pueden solicitar los registros de un alumno antes de la inscripción o animar a un niño que está inscrito en una escuela autónoma a cancelar su inscripción o transferirse a otra escuela. Un padre, tutor o alumno (18 años o mayor) puede presentar un Formulario de queja de escuela autónoma a la entidad autorizada si sospecha que la escuela autónoma está en violación de la Sección 47605 (d) (4) del Código de Educación. Para mayor información por favor visite https://www.cde.ca.gov/sp/ch/cscomplaint.asp

Para acceder al formulario de quejas de escuelas autónomas, Click Here.